Refleksi pelajaran ASI !

Haiii ^^

Kali ini saya kembali menulis blog, tapi berbeda dengan blog-blog sebelumnya karena kali ini saya akan menulis tentang bagaimana tanggapan saya selama mengikuti pelajaran ASI...

Kesan pertama saya selama mengikuti kelas ini yang adalah lebih menyenangkan dan seru / dengan kata lain tidak membuat kelas menjadi boring. Mengapa demikian ? Hal itu karena sistem belajar-mengajar yang dibawakan Pak Sofyan berbeda dengan dosen-dosen lainnya atau dapat dikatakan unik :D

Kami melakukan sistem belajar give and take, maksudnya adalah kami memberi dan juga menerima masukan dari teman-teman kami sendiri. Hal ini membuat kelas menjadi aktif dan seluruh mahasiswa mau tidak mau akan turut berpartisipasi dalam setiap tugas kelompok yang diberikan karena masing-masing dari kami akan mencatat apa saja yang telah kami berikan maupun masukan berharga yang kami peroleh dari kelompok lain.

Dengan sistem pembelajaran seperti ini, tidak berarti dosen tidak ambil bagian untuk mengajar. Saat memasuki materi baru, Pak Sofyan akan membahas secara singkat mengenai hal-hal penting / pokok bahasan materi tersebut. Setelah itu, kami akan dibagi dalam kelompok-kelompok lalu masing-masing kelompok akan membahas materi yang diberikan. Jika telah selesai, maka akan diadakan presentasi oleh seluruh kelompok dan jika terjadi perselisihan pendapat antar mahasiswa maka dosen akan memperjelas (meluruskan) masalah tersebut hingga tidak terjadi perbedaan pendapat lagi.

Proses presentasi kelompok ini juga dapat dikatakan unik karena presentasi yang dilakukan tidak seperti biasa (satu per satu kelompok maju kedepan lalu menjelaskan hasil diskusi kelompoknya) tetapi dilakukan secara serentak melalui pameran. Kami semua menempelkan hasil diskusi kelompok di dinding sehingga semua teman-teman kelas dapat saling membandingkan dan mencari kekurangan / kelebihan dari kelompok lain. Terus terang, sistem belajar seperti ini baru pertama kali saya dapatkan dari Pak Sofyan xD

Ohh iya, walaupun dalam pelajaran ASI ini kami selalu diberikan tugas (hampir setiap minggu ada) x_x tapi saya merasa itu adalah hal yang wajar-wajar saja karena kita harus mengambil sisi posotifnya yaitu tugas yang diberikan agar kita tidak mudah lupa dengan materi yang telah di ajarkan dan juga tidak membuang-buang waktu hanya dengan 1 materi itu saja tetapi dapat dilanjutkan dengan materi lainnya.

Menurut saya, sistem yang diterapkan Pak Sofyan sudah bagus dan ada beberapa keuntungan yang dapat peroleh dengan sistem pembelajaran seperti ini, yaitu semua mahasiswa menjadi aktif dalam kelas, menghemat waktu saat presentasi, kami menjadi lebih mudah mengerti pembahasan materi karena dilakukan secara ringan dan tidak kaku ^^

Hmm, mungkin untuk saat ini sekian dulu yang bisa saya sampaikan :) Saya juga berharap agar Pak Sofyan dapat menemukan sistem pembelajaran yang baru dan unik lainnya agar proses belajar-mengajar dapat menjadi lebih aktif dan menarik sehingga mahasiswa dapat memahami pelajaran dengan mudah dan tidak bosan dalam kelas >_<

Thank You (ˆںˆʃƪ)

Data Model

Hai bloggers, kali ini saya akan membahas materi tentang Data Model pada pelajaran ASI.

Data model merupakan representasi dari struktur data, yaitu : data types, data relationships, data constraints, dan basic operations (retrieval, storage, query). Contohnya antara lain : Entity Relationship Model, Relational Model, dan Object-oriented Model.

Yang kami pelajari kali ini yaitu mengenai Entity  Relationship Model. Entity Relationship Model menjelaskan hubungan antar data dalam basis data berdasarkan suatu persepsi bahwa real word terdiri dari objek-objek dasar yang mempunyai hubungan atau relasi antara objek-objek tersebut.

E-R Model berisi ketentuan /aturan khusus yang harus dipenuhi oleh isi database. Aturan terpenting adalah Mapping Cardinalities, yang menentukan jumlah entity yang dapat dikaitkan dengan entity lainnya melalui relationship-set.

Data Modelling terbagi menjadi :

• Object : representasi informasi dengan sejumlah property / atribut. Disini menjelaskan bahwa setiap objek pasti akan memiliki atribut. Contohnya : Seorang customer akan memiliki atribut seperti id_cust, nama, alamat, telp, dll.
• Attributes : pengenal dari objek, ciri dari objek, dan penghubung dengan objek lain. Sesuai dengan penjelasan diatas bahwa atribut akan dimiliki oleh setiap objek, contohnya : Customer menyewa mobil. Customer dan mobil merupakan sebuah objek, sedangkan menyewa merupakan entitasnya. Atribut dari customer yaitu id_cust (primary key), nama, alamat, dll. Atribut dari mobil yaitu no_pol (primary key), status, dll. Atribut dari menyewa yaitu id_cust (foreign key), no_pol (foreign key), tgl.sewa, dan tgl.kembali. Dari contoh tersebut kita dapat menyimpulkan bahwa atribut merupakan penghubung objek dengan objek lainnya.
• Relationships : suatu objek bisa memiliki hubungan dengan objek lain.

E-R Model menggambarkan antar hubungan dari sejumlah objek. Dalam E-R Model juga terdapat Cardinality dan Modality. Cardinality menggambarkan hubungan 1 atau banyak, sedangkan modality menggambarkan adanya hubungan atau tidak ada.

Selanjutnya, kami disuruh untuk membuat E-R Model dari tugas rental mobil yang telah diberikan sebelumnya.

Sekian dulu blog hari ini… Thanks :)

Business Process

Hai, Readers ! ;)

Hari ini saya mulai lagi menulis refleksi untuk pelajaran ASI. Pembahasan kali ini yaitu tentang Business Process Analys (Analisis Proses Bisnis).

Sebenarnya materi tentang Proses Bisnis ini sudah dari 2 minggu yang lalu dimulai, tetapi pembahasannya baru selesai hari ini. Oleh karena itu, kami pun baru menuliskan refleksinya.

Sebelum melangkah ke Analisis Proses Bisnis, kami terlebih dahulu dijelaskan mengenai Quality Function Deployment (QFD). QFD merupakan teknik manajemen kualitas yang menerjemahkan kebutuhan customer ke dalam Software Requirement Specification (SRS). QFD meliputi Function Deployment, Information Deployment, Task Deployment, dan Value Analysis.

Setelah menjelaskan teori-teori dasar tentang QFD, Pak Sofyan menyuruh kami untuk menganalisis suatu sistem informasi dengan menentukan jenis usaha apa yang ingin kami buat beserta dengan judul projectnya, kemudian tentukan anggota kelompok yang akan berperan sebagai owner dan yang akan berperan sebagai developer. Kelompok saya membuat jenis usaha : Pabrik Mie Instan dengan judul project : Sistem Distribusi.

Pada saat diskusi, kami masih bingung dalam menentukan apa-apa saja yang merupakan suatu sistem maupun yang bukan termasuk sistem L

Akhirnya, setelah mendapat banyak pembekalan dan arahan dari Pak Sofyan, kami berhasil menyelesaikan analisis sistem informasi tersebut. Dalam tugas ini, kami menuliskan apa-apa saja spesifikasi standar yang ada pada Pabrik Mie Instan, apa-apa saja yang menjadi permintaan dari owner, dan juga saran-saran yang diberikan oleh developer.

Pelajaran yang saya tangkap setelah mempelajari tentang analisis sistem informasi, yaitu dapat menerjemahkan keinginan / kebutuhan konsumen mulai dari merancang jenis usaha sampai menuliskan spesifikasi standar yang ada dalam usaha tersebut. Owner dan developer pun berperan aktif dengan saling berkomunikasi untuk memenuhi kebutuhan konsumennya. Tidak hanya itu, developer juga harus mampu untuk mengembangkan pemikirannya menjadi lebih luas dan terbuka dengan memberikan saran-saran kepada owner agar dapat mencapai kepuasan dari konsumen.

Setelah pembelajaran mengenai analisis sistem informasi selesai, Pak Sofyan melanjutkan pelajaran ke materi selanjutnya yaitu tentang Analisis Proses Bisnis.

Hmm..  Seperti yang kita ketahui, Proses Bisnis (Business Process) dapat didefinisikan sebagai kumpulan dari proses dan berisi kumpulan aktifitas (tasks) yang saling berelasi satu sama lain untuk menghasilkan suatu keluaran yang mendukung pada tujuan dan sasaran strategis dari organisasi. Proses Bisnis harus mempunyai tujuan (goal), membutuhkan masukan (input), menghasilkan apa (output), memiliki sumber daya (resource), beberapa aktivitasnya berurutan, melibatkan satu / lebih organisasi, serta ada value bagi customer. Akan tetapi, yang akan saya bahas disini bukan mengenai teori Proses Bisnis melainkan penerapan Analisis Proses Bisnis dalam suatu perusahaan.

Pada minggu lalu, Pak Sofyan memberikan kami tugas untuk menganalisis proses bisnis yang ada pada sebuah perusahaan rental mobil. Seperti biasa, kami disuruh duduk dalam kelompok kami masing-masing kemudian berdiskusi bersama.

Awalnya, kami disuruh untuk menuliskan divisi-divisi apa saja yang ada dalam sebuah perusahaan rental mobil tersebut. Setelah berembuk, kami menentukan beberapa divisi, antara lain : divisi penyewaan, divisi pengadaan, dan divisi pemeliharaan. Kemudian, kami menentukan jabatan masing-masing anggota kelompok ke dalam divisi-divisi yang telah kami buat.
Setelah semuanya telah mendapat bagian dalam divisi masing-masing, tugasnya adalah menulskan proses kejadian (event) mulai dari customer datang ke rental mobil, didata oleh front desk sampai terjadi proses penyewaan dan pembayaran melalui kasir, lalu diberikan surat-surat mobil dan kunci, kemudian mobil yang telah dipilih oleh customer dapat diambil di bagian bagasi (controller). Proses ini akan berlanjut hingga customer menggembalikan mobil. Pada tahap akhir ini disebut output (tujuan).

Karena belum selesai, maka tugas ini akan dikumpul pada pertemuan berikutnya, yaitu hari ini. Tugas itu kami gambar pada kertas flipchart yang telah dibagikan minggu lalu. Kelompok saya menggambarkan 3 tabel karena kami mempunyai 3 divisi yang telah saya sebutkan diatas tadi.

Hasil analisis tersebut kami tempelkan di dinding lalu Pak Sofyan mengacak 1 nomor anggota kelompok yang akan menjaga stand, sedangkan anggota kelompok yang lain akan berpencar ke kelompok-kelompok lain untuk memberikan masukan terhadap kelompok tersebut. Masukan-masukan yang kami berikan akan dicatat oleh penjaga stand jika dianggap bermanfaat dan menjadi informasi yang bagus untuk mereka sehingga NIM kami akan dicatat menjadi bukti bahwa kami aktif dalam kegiatan kelompok ini. Demikian pula sebaliknya, jika ada penjelasan dari penjaga stand yang bagus dan dapat menambah wawasan kami, maka kami pun akan mencatat NIM mereka. Waktu yang diberikan adalah 30 menit dan setelah itu, kami kembali ke tempat kami masing-masing.

Ternyata banyak masukan yang diberikan kepada kelompok saya, beberapa diantara yaitu : harus menambah divisi marketing, divisi promosi, dan harus mencantumkan bagian pimpinan.

Setelah melihat masukan-masukan dari kelompok lain, kami sadar kalau tugas kami ini belum lengkap dan kami akan memperbaiki dan menambahkan kekurangan kami itu dalam tugas berikutnya. Tugas yang diberikan Pak Sofyan berikutnya yaitu membuat flow chart dari tabel yang telah kami buat lalu di print. Tugas ini akan dikumpulkan minggu depan x_x

Menurut saya, dengan adanya kegiatan diskusi seperti ini dapat lebih memudahkan kami dalam memahami pelajaran karena kami mau tidak mau harus berperan aktif didalamnya. Pelajaran yang saya pahami dari materi tentang Proses Bisnis yaitu :

• Dalam suatu proses bisnis harus memiliki input dan output (tujuan) yang jelas sehingga organisasi dapat fokus pada keinginan customer.
• Dengan analisis proses bisnis, suatu organisasi mampu memonitor setiap aktivitas-aktivitas yang terjadi karena telah dibagi kedalam divisi-divisi.
• Organisasi juga lebih mudah mengelolah proses-proses antar bagian-bagian yang ada.

Yang ingin saya ketahui lebih lanjut tentang Proses Bisnis, yaitu apakah ada resiko jika salah satu operasi dalam proses bisnis dilakukan pada urutan waktu yang salah dan apa pula yang dapat terjadi jika proses tersebut dijalankan oleh divisi yang salah?

Ok, demikian dulu pembahasan saya mengenai Analisis Proses Bisnis. Materi yang akan kami pelajari selanjutnya yaitu tentang Model Data, tunggu info selanjutnya yah >.< thanks..

Analisis Sistem Informasi (2)

BINGO !  ≧▽≦

Hari ini, saya kembali belajar mata kuliah Analisis Sistem Informasi (ASI). Seperti biasa, setelah satu pokok pembahasan telah selesai, maka saya akan menulis refleksi pada blog ini :D

Pada pertemuan kali ini, saya diajarkan mengenai Sistem Informasi (Information System)... 

Tapi hari ini, pembelajaran dilakukan dengan menggunakan sistem permainan BINGO, caranya yaitu kami masing-masing dibagikan selembar kertas kotak-kotak (5x5) seperti permainan BINGO pada umumnya. Dalam setiap kotak, ada yang bertuliskan bermacam-macam istilah dalam Sistem Informasi, ada yang kosong, bertanda tanya (?), dan ada juga yang bertuliskan BINGO!

Macam-macam istilah-istilah itu antara lain :

• Information System
• Data
• Information
• Knowledge
• Data Resources
• Hardware Resources
• Software Resources
• People Resouces
• Network Resources
• Input
• Processing
• Output
• Storage
• Sistem Control
• Level Operational
• Level Taktis
• Level Strategis

Cara permainannya adalah jika ada istilah yang telah dibahas dan kami bisa mengerti arti terminologinya dengan menuliskan penjelasannya dibawah kotak BINGO, maka kami berhak melingkari 1 kata istilah dalam kotak BINGO hingga membentuk garis horizontal, vertikal, maupun diagonal (harus sebanyak 4 kotak yang dilingkari). Selain itu, jika kami ada yang bertanya maupun dapat menjawab pertanyaan yang diberikan Pak Sofyan dengan benar, kami berhak melingkari tanda tanya (?) manapun yang tersedia dalam kotak BINGO tapi dengan catatan pertanyaan dan jawaban yang diberikan harus ditulis juga, sedangkan 1 gambar BINGO yang disediakan adalah untuk Bonus agar dapat lebih banyak menghasilkan BINGO.

Materi dimulai dengan membahas arti dari Sistem Informasi. Apa itu Sistem Informasi sebenarnya?

Sistem Informasi (Information System) adalah suatu kumpulan dari komponen-komponen dalam perusahaan / organisasi yang berhubungan dengan proses pengumpulan, penyimpanan, pengolahan, dan distribusi informasi untuk mendukung pengambilan keputusan, pengendalian, analisis, dan visualisasi dalam organisasi.

Dan jika berbicara mengenai Sistem Informasi, pasti akan berkaitan dengan Data, Information, dan Knowledge.

- Data merupakan kumpulan fakta-fakta (fakta dasar) yang merepresentasikan nilai, kuantitas, konsep, dan jumlah dalam kegiatan bisnis. Data akan bermanfaat jika dapat menghasilkan suatu informasi yang berguna.

- Information (Informasi) adalah kumpulan data (fakta) yang telah diolah / diproses dan disimpulkan sehingga menghasilkan fakta yang memiliki nilai tambah.

- Knowledge (Pengetahuan) yaitu dapat memahami informasi yang diperoleh dari pengalaman / studi dan menghasilkan kemampuan untuk melakukan kegiatan yang efektif dan efisien sesuai dengan kebutuhan masyarakat.

Selanjutnya, kami diajarkan mengenai IS Model (Model Sistem Informasi).

Terdapat beberapa unit dalam IS Model yang saling bekerja sama untuk mengolah data menjadi informasi, yaitu sebagai berikut :

• Data Resouces

Berbicara tentang bagaimana suatu sumber data dihimpun, diformat, disimpan, dan dientri sehingga dapat mengetahui apa saja yang dapat dihasilkan, serta bagaimana caranya sehingga dapat menjadi data yang baru.

• Hardware Resources

Teknik pemasukan data yang didukung oleh Hardware (perangkat keras). Hal-hal yang harus diperhatikan yaitu datanya diinput menggunakan apa, kecepatan olah data berapa, bagaimana bentuk output, bagaimana karakteristik prosesor, memori, dan penyimpanan (Harddisk).

• Software Resources

Sub sistem perangkat lunak yang memungkinkan sebuah komputer bisa bekerja dengan program yang ada untuk mengolah data sehingga bisa menghasilkan informasi. Software merupakan faktor pendukung bagi Hardware untuk menghasilkan suatu informasi, jadi apabila tidak ada Hardware, Software pun tidak dapat bekerja begitupun sebaliknya.

• People Resources

Berkaitan dengan kemampuan pengguna / user untuk mengoperasikan Software dan Hardware. Softwarenya pun harus disesuaikan dengan data yang akan diolah. Hal-hal yang harus diperhatikan yaitu siapa yang menggunakan, berapa banyak yang menggunakan, dan latar belakang penggunanya karena faktor-faktor tersebut sangat berpengaruh pada informasi yang akan dihasilkan.

• Network Resources

Berkaitan dengan jaringan komputer, media komunikasi, dan dukungan jaringan untuk distribusi informasi yang berbasis web. Faktor-faktor pendukung lainnya seperti Hardware, Software, dan People harus berjalan dengan baik pula agar pada unit ini, informasi yang dihasilkan dapat berguna bagi user.

Selain istilah-istilah diatas, terdapat juga Input, Processing, Output, Sistem Control, Storage, dan Management Level dalam Model Sistem Informasi.

- Input : Dilakukan oleh People, pada Hardware, menggunakan Software, dan melalui Network.

- Processing : Dilakukan pada Hardware, menggunakan Software, dioperasikan oleh People, Lintas Jaringan (yang diolah adalah data).

- Output : Dihasilkan oleh Software pada Hardware yang menggunakan jaringan, kemudian memproses data dan akan kembali menjadi data yang dapat diolah lagi.

- Sistem Control : Memantau apakah Hardware, Software, Network, dan People bekerja dengan benar, inputnya benar, dan proses yang dilakukan benar agar dapat diproses dengan baik sehingga menghasilkan informasi yang benar dalam waktu yang sesingkat-singkatnya.

- Storage : Merupakan tempat penyimpanan data, dimana data dapat diinput, diproses, diolah, serta dapat diakses melalui web. Dapat juga berfungsi sebagai cadangan data misalnya dengan dibackup / diduplikasi kedalam Harddisk.

- Management Level : Tebagi atas 3 level, yaitu : Level Operasional, Level Taktis, dan Level Strategis.

• Level Operasional : Menerima data kemudian diolah. Behubungan dengan pencatatan traksaksi, aktivitas harian staf, dan dukungan produksi.
• Level Taktis : Mendapatkan informasi dari level Operasional, befungsi sebagai Middle Management yang memiliki kebijakan-kebijakan dalam mendukung tujuan jangka pendek dam aplikasi resouce.
• Level Strategis : Informasi dari level Taktis akan dijadikan knowledge / pengetahuan di bagian Strategis sehingga mampu menghasilkan strategi-strategi yang mendukung tujuan jangka panjang organisasi.

Dengan adanya pembelajaran sambil bermain seperti ini, saya merasa lebih mudah dalam mengerti pembahasan materinya dan juga tidak bosan di kelas. Tapi masih ada beberapa istilah yang belum saya pahami :( mudah-mudahan istilah-istilah itu akan dibahas lagi lebih jelas pada pertemuan selanjutnya xD

Ok, sekian dulu materi pembahasan hari ini ^^
Tunggu kelanjutan materi berikutnya, ya...ヽ(○´∀`)ﾉ♪

Analisis Sistem Informasi (1)

Hai, Readers ! J Pada hari Senin, tanggal 24 September 2012, saya belajar tentang Analisis Sistem Informasi yang diajarkan oleh Pak Sofyan. Dalam mata kuliah Analisis Sistem Informasi ini, kami akan diajarkan bagaimana cara untuk menganalisis suatu sistem yang ada dan kemudian dapat menghasilkan suatu informasi yang berguna.

Pada awalnya kami disuruh untuk mencari pasangan, kemudian masing-masing pasangan disuruh untuk saling berpegangan tangan bersama ><

Setelah itu, kami diminta untuk mendefinisikan arti “sistem” menurut kami sendiri lalu dicatat di selembar kertas. Menurut kelompok saya, sistem merupakan satu kesatuan atau komponen-komponen yang saling berkaitan untuk mencapai tujuan tertentu. Kami pun membacakan hasil diskusi kami satu per satu. Tapi diantara seluruh kelompok, jawaban yang diberikan mengenai definisi sistem tersebut hampir sama dan sudah hampir mendekati definisi yang benar namun belum lengkap.

Akhirnya, kami dijelaskan tentang arti dari sistem itu oleh Pak Sofyan yang lebih jelas dan lengkap, yaitu :

Sistem berasal dari bahasa Yunani (Systema) atau Greek merupakan sejumlah unit / komponen yang memiliki fungsi-fungsi yang ditata untuk saling berhubungan. Sistem juga dibentuk untuk mencapai 1 tujuan tertentu. Dalam sistem ada : elemen-elemen, terdiri dari masing-masing fungsi, saling berkaitan, dan memiliki 1 tujuan.

Pak Sofyan juga mengumpamakan sebuah gunting sebagai sistem dimana jika semua sisi gunting tesebut sama bentuknya, maka gunting tersebut tidak dapat berfungsi dengan baik.

Dengan menggunakan contoh yang sederhana ini, membuat saya lebih mengerti mengenai arti sistem yang sebenarnya (ʃƪ´▽`)

Setelah proses diskusi selesai mengenai definisi sistem, kami dibagi lagi menjadi beberapa kelompok secara acak, dimana 1 kelompok terdiri dari 4-5 orang. Masing-masing perwakilan tiap kelompok maju dan mengambil  kertas yang telah disediakan oleh Pak Sofyan yang berisi tentang sistem apa yang akan kami analisis.

Ternyata kelompok saya mendapat materi tentang Undang-Undang Dasar 1945. Pada awalnya, kami bertanya-tanya apa benar UUD 1945 itu termasuk sebuah sistem, kemudian Pak Sofyan datang di kelompok kami lalu dia menjelaskan secara lebih detail tentang tugas ini dan bahwa ternyata UUD 1945 termasuk sebuah sistem karena di dalamnya terdapat elemen-elemen dan fungsi yang saling berkaitan tetapi memiliki tujuan yang berbeda.  Kami pun mulai berdiskusi satu sama lain. Pak Sofyan juga membagikan selembar kertas flipchart dan 3 buah spidol warna kepada masing-masing kelompok agar kami dapat menggambar hasil analisis tiap sistem kami di kertas tersebut.

Tetapi karena waktu sudah habis, kami disuruh untuk melanjutkan tugas tersebut di luar jam pelajaran dan semua gambar akan di tempelkan di dinding pada pertemuan Analisis Sistem Informasi yang berikutnya.

Akhirnya, hari ini, Senin tanggal 1 Oktober pun tiba. Pada jam pelajaran Analisis Sistem Informasi, kami semua bersiap-siap menempelkan hasil diskusi kelompok kami masing-masing. Pak Sofyan pun masuk ke kelas dan memberikan plester untuk menempelkan gambar kelompok masing-masing.

Menurut hasil diskusi kelompok kami, elemen-elemen dan fungsi dalam UUD 1945 yaitu :

·      Keuangan :

    ü  BPK

ü  Perekonomian Nasional dan Kesejahteraan Rakyat

ü  Keuangan Negara

·     Hak & Kewajiban :

ü  HAM

ü  Agama

ü  Pemilu

ü  Pendidikan dan Kebudayaan

·     Pertahanan Negara :

ü  Bendera, Bahasa, Lambang Negara, Lagu Kebangsaan

ü  Kekuasaan Kehakiman

ü  Pertahanan dan Keamanan Negara

·      Tata Negara :

ü  Pemerintahan Negara : MPR, Kekuasaan Pemerintahan Negara, DPR, Kementerian Negara, Pemerintah Daerah, DPD

ü  Wilayah Negara

ü  Warga Negara

Referensi : http://id.wikisource.org/wiki/Undang-Undang_Dasar_Negara_Republik_Indonesia_Tahun_1945

Setelah kami semua menempelkan gambar dari kelompok kami, 1 orang dari tiap kelompok dipilih secara acak lalu bertugas untuk menjelaskan pertanyaan dari kelompok lain serta mencatat apa-apa saja masukan yang diberikan, sedangkan anggota kelompok yang lain pergi melihat gambar-gambar hasil analisis kelompok lain untuk diberi masukan / saran.

Dengan cara pembelajaran seperti ini, saya merasa lebih mudah memahami inti pelajaran ini karena kami saling berinteraksi antar teman dan dapat langsung bertanya jika ada bagian yang kurang dimengerti.

Selain itu, dengan menggambar sistem dengan membagi menurut fungsi dan elemennya, membuat saya lebih paham dalam menganalisis suatu sistem yang diberikan karena kami diajarkan untuk mencari inti masalahnya (P) dulu, lalu masalah itu dibagi menjadi beberapa sub masalah (SP) yang terkecil agar lebih mudah diselesaikan. Bagian ini disebut dengan Analisis Sistem. Lalu, untuk setiap SP tersebut dicarikan solusinya masing-masing. Bagian ini disebut proses Sintesa. Setelah masing-masing solusi telah didapat, kemudian solusi tersebut disatukan sampai terbentuk Solusi akhir (S) untuk masalah tersebut.

Jadi, pelajaran yang saya dapat melalui tugas ini yaitu, ternyata Undang-Undang Dasar 1945 juga merupakan suatu sistem karena disusun oleh elemen-elemen dan fungsi yang saling berkaitan. Selain itu, saya juga sudah mulai memahami cara menganalisis suatu sistem dengan mencari inti masalah dari sistem tersebut terlebih dahulu, selanjutnya baru dicarikan solusinya, dan untuk mempermudah analisis itu, kita dapat menggambar skema seperti mind map yang telah diajarkan Pak Sofyan kemudian dikelompokkan sesuai dengan fungsinya masing-masing.

Sebelum kelas berakhir, kami disuruh untuk mencari artikel / informasi mengenai Pengantar Sistem Informasi dan Pengantar Teknologi Informasi karena mungkin saja kuis dapat diadakan minggu depan .__.

Yang ingin saya tahu bagaimana hubungan antara Pengantar SI maupun Pengantar TI dengan Analisis Sistem Informasi yang saat ini sedang kami pelajari.

Smoga minggu depan hal itu dapat dibahas sehingga kami dapat lebih memahami pelajaran ini..

Sekian dulu ya, sampai jumpa lagi readers ^^